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4个海底世界一样的科学小实验原理

摘要: 很多家长可能认为科学小实验所需要的材料日常中不大容易见到,实际上大部分实验都是取材方便、操作简单的,可以锻炼孩子的创造力,帮助孩子收收心,激起对学习的热情来。下面老师就来讲4个海底世界一样的科学小实验原理让大家了解了解。

  很多家长可能认为科学小实验所需要的材料日常中不大容易见到,实际上大部分实验都是取材方便、操作简单的,可以锻炼孩子的创造力,帮助孩子收收心,激起对学习的热情来。下面老师就来讲4个海底世界一样的科学小实验原理让大家了解了解。

4个海底世界一样的科学小实验原理

  “杯中海底世界”

  原理:这次实验与密度有关,因为它们的密度:水>色素>油,所以一开始色素会浮在油和水中间的夹层中。

  加入盐后,部分盐溶解在色素中,色素密度增大,快速下沉到水中溶解。加入一大勺盐之后,盐在水中快速溶解扩散,带动着色素运动。看上去就好像是海水在翻涌一样,就形成了美丽的杯中海底世界!

  “海洋之心”

  原理:本实验中,水、酒精、油,这三种物质的密度大小排序为:水>油>酒精,油的密度在水和酒精之间。

  所以油可以像一颗宝石一样,悬浮在水和酒精之间,形成美丽的“海洋之心”效果。

4个海底世界一样的科学小实验原理

  “水中火山喷火”

  原理:作为火山的锥形瓶中装的是热水,烧杯中装的是冷水。而热水温度高,分子间运动更加剧烈,密度更小。

  当打开塞子时,密度更小的热水上涌,就产生了我们看到的“火山喷发”现象。

  “色素扩散现象”

  原理:扩散是物质从高密度区域向低密度区域转移,直到均匀分布的现象。盐水密度比色素大,所以能看到色素悬浮在盐水上,一段时间后才慢慢扩散。

  同理,蜂蜜的密度比水大,所以当一勺蜂蜜放入水中时,就以较快地速度向密度更低的水中扩散。而如果是一勺水放入一杯蜂蜜中,水的密度比蜂蜜小,则很难扩散开来。

4个海底世界一样的科学小实验原理

  育儿专家在讲座中曾经说过,被鼓励做事长大的孩子,自信度远远要超过循规蹈矩的孩子。所以在做小实验的时候,别害怕回答不上来孩子的问题,也别不耐烦回答孩子问题。孩子问为什么正是他头脑灵活的表现。别把孩子的发散思维给抹杀了。


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