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科学小实验之神奇的放大镜

摘要: 在幼儿园进行科学小实验是一件很有意义的事。通过简单、有趣、适合操作的科学小实验,让孩子在“玩科学、做科学、想科学、议科学、用科学”的过程中,激发孩子的好奇心和探究热情。今天太阳公公出来了,海豚博士的老师要带领孩子们到户外去要做一个 ...

  在幼儿园进行科学小实验是一件很有意义的事。通过简单、有趣、适合操作的科学小实验,让孩子在“玩科学、做科学、想科学、议科学、用科学”的过程中,激发孩子的好奇心和探究热情。今天太阳公公出来了,海豚博士的老师要带领孩子们到户外去要做一个科学小实验,名字叫“神奇的放大镜”。

科学小实验之神奇的放大镜

  科学小实验之神奇的放大镜

  材料准备:放大镜、平面镜、各种实物或标本、黑色纸张、白纸、剪刀 。

  实验操作:

  (1)让幼儿用放大镜观察各种实物或标本。

  (2)引导幼儿观察比较同一种物体在平面镜与放大镜下的不同。

  (3)指导幼儿用放大镜点火:天气晴好时,取一张纸,然后将放大镜放在太阳光底下且放大镜的焦点对准纸张,过一段时间纸就会被点燃。

  (4)引导幼儿玩小鸡翻身游戏:取一张黑纸,剪成放大镜镜面大小,在纸中间剪一只镂空的小鸡,再把纸粘贴在放大镜上。

  然后把放大镜对准阳光,并在放大镜的对面放一张白纸。当放大镜离白纸近时,会在纸上看到站立的小鸡。当放大镜离白纸远时,会在纸上看到小鸡翻身了。

科学小实验之神奇的放大镜

  科学小实验之神奇的放大镜

  指导建议:

  教幼儿学会使用放大镜。

  引导幼儿不断变化物体与放大镜之间的距离,观察镜中成像的变化。

  玩用放大镜点火游戏时,提示幼儿注意安全。

  拓展与替代:

  请幼儿观察生活中哪些物品利用了放大镜的原理。

科学小实验之神奇的放大镜

  放大镜是由透明物质制成的、中央部分比边缘部分厚、能使光线汇聚的透镜。放大镜通过折射将光线聚拢,使焦点物体的温度提高以逐渐达到燃点。放大镜的直径越大,焦点温度越高;直径越小,焦点温度越低。从透镜的光心到光聚集之焦点的距离,叫做焦距。物体在放大镜的一倍焦距内成正立放大的虚像;物体在大于一倍焦距小于两倍焦距的地方成倒立放大的实像;物体在两倍焦距处成倒立等大的实像;物体在大于两倍焦距的地方成倒立缩小的实像。


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