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用饮料瓶制作一个小喷泉如何做实验?

摘要: 海豚博士为改善我国幼少儿科学普及教育的现状,提高学校科学教育质量,使中小学生掌握必要的基本科学知识与技能,体验科学探究活动的过程与方法,培养良好的科学态度、情感价值观,发展初步的科学探究能力,增加创新意识和实践动手能力。当然主要的 ...

  海豚博士为改善我国幼少儿科学普及教育的现状,提高学校科学教育质量,使中小学生掌握必要的基本科学知识与技能,体验科学探究活动的过程与方法,培养良好的科学态度、情感价值观,发展初步的科学探究能力,增加创新意识和实践动手能力。当然主要的途径就是做一些科学小实验,让孩子们更加容易接受,下面我们就做一个小喷泉吧。

用饮料瓶制作一个小喷泉如何做实验?

  材料准备:两个大一些的空饮料瓶(如雪碧瓶)、大头钉、水 。

  制作方法:

  (1)在一个雪碧瓶的瓶身一侧竖排用大头钉扎若干个直径大小相同的小孔。

  (2)在另一个雪碧瓶的瓶盖上扎数个直径大小不同的小孔。

  实验操作:

  (1)让幼儿在第一个瓶子中装满水,水会从瓶身的小孔中喷出来,且水喷射的距离不同。

  (2)让幼儿在第二个瓶子中也装满水,并拧紧瓶盖,然后用力挤压瓶身,水会象喷泉一样从上面喷出来。

用饮料瓶制作一个小喷泉如何做实验?

  指导建议:

  操作第一个瓶子时,教师要注意引导幼儿观察哪个小孔喷出的水射得远,哪一个小孔喷出的水射得近,请幼儿记录自己观察到的结果。

  操作第二个瓶子时,教师要引导幼儿感受用力大小对形成喷泉大小的影响。

  拓展与替代:有条件的幼儿园可带领幼儿观察户外喷泉。

  科学小知识:

  水的压力由水的深度决定,水越深,水压就越大;水越浅,水压就越小。所以,在瓶身上的小孔直径相同的情l)下’从瓶子底部喷出的水喷射得最远,顶部喷出的水射出的距离最近。

  此外,当用力挤压瓶身时,瓶子中的水同时受到压力的影响,从大小不同的小孔中喷射出来。挤压越用力,水压越大,喷泉越大。

用饮料瓶制作一个小喷泉如何做实验?

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